安平縣暢通絲網廠派員工外出學習深造

   首先，非常感謝領導給我這次學習的機會，這是我第二次出來學習，很榮幸參加了這次學習，這說明我廠領導對我們員工培訓的重視，反映了安平縣暢通絲網廠 “重視人才，培養人才”的戰略方針；也非常珍惜這次機會，積極緊張的學習，開闊了眼界和思維,.感受頗多，收獲很大。

    這次學習是由資深講師中國頂尖NAC心理學調整專家，實戰派攻心銷售訓練導師，中國精細化管理的倡導者l劉暢老師主講，這次學習主講是細節決定成敗，對“什么是細節、細節的實質、細節的功用、我們為什么做不好細節以及如何做好細節”等理論和實踐作了進一步的探討，提供了一些培養員工細節意識的訓練方法，以及實用的細節管理工具和方法。

   這次的學習真可謂受益匪淺，劉暢老師說如何把細節做好，最重要的，第一是認識，第二就是訓練。團隊就是格式化，就是將細節訓練成習慣。所謂的團隊就是經過格式化的模式，能夠達到一定默契的隊伍，否則只能叫烏合之眾，而烏合之眾是不可能有戰斗力的。所以進入團隊以后需要進行格式化，需要進行很多操作規范的培訓，必須非常嚴格的要求格式化的操作，使大家久而久之形成我們的工作習慣。一個個行之有效的細節和關注離不開我們公司全體員工對自己工作的反饋和分析，只有我們認真地剖析，增加我們工作細節關注的程度，進行行之有效的優化改進，才能為我們下次的工作積累經驗。在工作中，在生活中，無論做人，做事，都要注意細節，從小事做起。古語有云：天下大事，必作于細；天下難事，必成于易。有些人奉行做大事，認為自己高人一等，勝人一籌，從而忽視小節，結果不但沒有提升自己，反而更加失敗因為他們不明白，浩瀚的大海是由一滴滴水融會而成，茂盛的森林是千百棵樹連接而成，驕人的戰績更是無數細小的成功凝聚而成。注重細節的人，不僅認真對待工作，將小事做細，而且注重在做事的細節中找到機會，從而使自己走上成功之路。

   使我感受最深的就是劉老師講到團隊自動運轉系統-場的定義，它的意思就是指一群能量的組合，一旦自動運轉起來，就不再需要外力。打造場又會分六大步驟：選場-定場-生場-化場-圓場-如何進入場。
1、選場的意思就是選人的過程，首先要選擇認可你的人，選擇能做事和愿意做事的人，選擇有潛力的人。
2、定場的意思是定心定印象，做一個言行一致的老板，有活動才有體驗，有傳播才有神圣，人要學會舍得，合作的核心是舍得，作為一個老板更應該做到，小舍小得、大舍大得、不舍不得。員工迷茫的時候，告訴他跟我上，員工六神無主的時候告訴他，我們一起面對，做到以身作則。
3、生場的意思是激發團隊的動力，動力是什么？動力是大愛的力量，愛您的企業，愛您的員工（關心他們的家庭生活），積極向下傳，消極向上反映，把您的正能量傳播下去，把員工的消極的態度向領導反映，用您的愛心感化您的員工，讓他們沒有后顧之憂，衷心的為您的企業服務。
4、化場的意思是化解阻力，阻力就是惰性和恐懼，為您的員工制定一套獎罰分明的制度，用公眾承諾的方式逼他們一把，做他們恐懼的事情，做到不怕為止，潛能往往就是逼出來的，重點是培養員工獨立思考的能力，給原則、給方法、不能輕易給答案，這是對員工教化的思想。
5、圓場又分兩大核心：快樂文化和分享文化。快樂文化可以讓你的員工每天用即使.....也要.....因為我是一個要臉的人造句，每天拿出來和大家分享，既能激發動力又給自己定了一條目標，越分享越快樂，掏空自己才能裂變成長。
6、如何進入場就是愛，愛的定義是千方百計的成就別人，順便成就自己，用愛（成就別人的方式）來進入員工的精神世界，讓其覺得自己的渺小，當員工思想轉變，認為是經理成就了他，她就不好意思為小事而計較，所以管理就會很輕松。

    學習結束后更多的則是需要我們根據自己的情況去感悟，去反思，有所收獲，使這次學習達到他真正目的。再次感謝安平縣暢通絲網廠領導給了我這次難得的學習機會！希望以后還能有這樣的機會去學習！只有多了學習機會才能壯大我們自己，才能壯大我們的企業。